为了更好地使博物馆教育与青少年基础教育相融合，2015年12月4日，由湖北省文物局、湖北省教育厅联合举办的全省完善博物馆青少年教育功能工作推进会在滨湖大厦举行。出席会议的领导有湖北省文物局副局长赵令珍、省教育厅基教处处长王强、省文物局博物馆处处长余萍等。全省地、市、州的教育局、文物局局长及博物馆负责人近百名代表参加了此次盛会。

此次会议分开幕式、大会主旨发言、代表观摩学习三部分。开幕式上，省教育厅基教处处长王强首先在会议上致辞，他强调，践行社会主义核心价值观必须重视中华传统文化教育，要充分认识博物馆教育的重要意义，充分挖掘全省文化、教育资源，建立中、小学生利用博物馆学习的长效机制;省文物局副局长赵令珍在讲话中对全省博物馆在青少年教育方面取得的成绩表示肯定，并对完善博物馆教育提出了要求。她指出，博物馆人要充分认识博物馆教育的意义，完善青少年教育的功能，引导广大中小学生了解中华优秀传统文化，实现博物馆青少年教育资源与学校教育有效衔接。

开幕式结束后，会议代表围绕青少年学校教育与博物馆教育如何有效融合这一主题轮流上台发言，交流经验。湖北省博物馆社教部主任钱红代表“礼乐学堂”在大会上作了题为《“礼乐学堂”伴你快乐成长》的主旨发言，就“礼乐学堂”青少年教育的工作思路、打造“礼乐学堂”品牌的方法、“礼乐学堂”获得的成效及未来展望等方面与会议嘉宾进行了分享交流。钱主任精彩的陈述，赢得了现场嘉宾的阵阵掌声……

下午会议代表又前往东湖小学多功能厅，集体观摩湖北省博物馆“礼乐学堂”——《寻找铜草花——青铜冶铸的成就》示范课程。结合四年级同学的兴趣点和接受能力，此次课程精心设计了ppt课程讲授、文物复制件触摸、配套教具体验、启发式引导四部分。课堂上，社教老师张婧向同学们介绍了古人如何寻找铜矿、采集铜矿、冶炼青铜器等相关知识，通过触摸青铜器文物仿制件引导同学们自主学习，辨识鼎和鬲的异同，了解古代青铜器的用途和当时的礼制。同学们聚精会神、认真听讲，并不时与老师互动，课堂气氛温馨活跃。此次课程获得了会议代表的高度赞扬，他们认为，课程内容丰富生动，精心设置的互动环节和手工制作环节使原本沉闷枯燥的文物立体鲜活起来，激发了同学们强烈的求知欲和学习兴趣，让他们在轻松愉悦的氛围中感知历史、学习古代文化。课程结束后，“礼乐学堂”社教团队还与会议代表就“礼乐学堂”社教工作的经验进行了分享交流。其中，“礼乐学堂”丰富多样的教学资源包引起了代表们浓厚的兴趣，他们就教具的使用方法和在社教课程中的作用与社教团队进行了热烈讨论，并迫切要求将教具带回供他们参考学习。

观摩学习在一片欢声笑语中结束，会议代表纷纷表示湖北省博物馆教育资源丰富，“礼乐学堂”开展课程丰富多彩、灵活多样，激发了青少年学习传统文化的热情。多家博物馆要求与湖北省博物馆“礼乐学堂”签订授权合作协议，共同推动博物馆事业的发展，让博物馆真正成为青少年教育的第二课堂。