为了欢庆五一劳动节，江宁博物馆社教服务部策划了五一系列活动，以古法造纸术的重现带领孩子们穿越回东汉，感受中国四大发明之一的“蔡侯纸”造纸术的伟大。因活动名额有限，于是在五一过后的第一个周末，江宁博物馆特意开设了造纸课的专场，带领东山街道的二十个孩子重回东汉，成为了一名小小造纸工匠。传统的古法造纸工艺复杂且繁琐，为了能够让课程更加生动有趣，方便小学员自己完成，在上课之前，老师们就已经提前将原材料准备完毕，将许多原本复杂的造纸步骤进行极大简化，通过简单地演示和形象地表述，让小学员们在最短时间内学习造纸最简单的步骤。

　　提前准备好的活动会场

　　社教老师在做手工之前给孩子们对造纸术进行简单的讲解

　　给孩子们讲解做手工期间要注意的重点

　　在各自获得小工具后，小学员们迅速开工投入到动手制作纸张的活动中。或自己动手，或是在家长、老师的帮助下，撕纸浆、混合纸浆。每个小学员都沉浸其中，认真地完成每一个步骤。大约过了十分钟，原本有韧性的干纸浆被撕成棉絮状，然后将它们溶于水中，搅匀后，纸浆就完成了。

　　孩子们在认真的将纸浆撕碎搅匀

　　做纸最关键的两步——抄纸和造型，将抄纸框放进混合好的纸浆水容器中，然后慢慢的水平端出抄纸框，形成白纸的雏形。然后对于没有抄到留有空隙的地方，再用小勺子舀纸浆慢慢填平。

　　孩子们在合作抄纸

　　对于不平整的地方进行加工

　　普通的白纸太过于单调，老师们又准备了各式各样的花瓣与叶子，让大家可以在自己做的纸浆上创作一番。有的小朋友装扮出美丽的图案，有的小朋友则拼出动物和花朵的图案，小学员们充分发挥自己的想象力，制作出一幅幅美丽的花草纸。最后在做好的造型上再盖一层纸浆，一张花纸就完成啦!

　　小学员们认真的进行着最后的收尾工作

　　大家对自己的手工成果都非常满意

　　博物馆社教人员策划古法造纸这样的活动不仅是告诉孩子们古法造纸是怎样的一个流程，同时也是想培养孩子们要有环保观念，纸张来源于树木，浪费纸张不仅是在浪费人力，财力，同时也是对我们环境的一种肆意破坏。社教活动的意义不仅仅是停留在教孩子知识，提高孩子的动手能力，更重要的是让这些正确的观念潜移默化的植入每个孩子心中。

　　(江宁博物馆)