“鼎的作用是什么”、“神秘的刻画符号有着什么含义”、“编钟是怎样的一种乐器”，这些问题往往对于很多孩子并不是很了解。为了从小普及文物知识，弘扬传统文化，4月19日——21日，安徽博物院社会教育部的老师们连续三天走进肥西禹州华侨城幼儿园，为这里的学龄前孩子们带去了三堂内容不同的文物知识课。

　　三次的课程分别介绍了“鼎”、“原始刻画符号”、“古代编钟”等方面的文物知识。课堂上，老师们针对孩子的年龄特点，有针对性地将课程内容设计成一个个小问题，通过文物模型展示和PPT视频教学，手工制作，充分锻炼孩子们的观察力、思考想象力和动手能力，让孩子们在轻松愉悦的氛围下获取很多新的知识，深受孩子们的欢迎。

　　本次教育活动是安徽博物院首次按照课程化标准设计将博物馆文物知识带进学校课堂，上课前老师们做好了充分准备，编写了细致的教案，并模拟说课，为能够更好地把握不同年龄层面孩子的心理特点，课前还与幼儿园教师进行了深入交流。本次活动的圆满开展为今后该院博物馆教育的深入发展提供了有益经验。

　　(安徽博物院)